École primaire
Louise
de Marillac
Une école à taille humaine, enracinée à Limoges
Qui sommes-nous ?
L’École Sainte Louise de Marillac est un établissement privé sous contrat, situé au cœur de Limoges, dans un quartier calme et facilement accessible.
Notre structure accueille les enfants de la maternelle au CM2 dans un cadre bienveillant, structurant et familial, propice à l’épanouissement de chacun.
Fidèle à sa mission éducative, l’école accompagne les élèves dans leurs apprentissages, leur autonomie, et leur ouverture aux autres, dans le respect des convictions de chaque famille.
Notre projet pédagogique
Apprentissage progressif et rigoureux
→ Des méthodes claires, un suivi individualisé et un travail d’équipe entre enseignantsRespect du rythme de chacun
→ Une attention particulière est portée à chaque élève et au développement personnelOuverture au monde et aux autres
→ Des projets de classe, des sorties éducatives et une sensibilisation à la solidarité
Le vivre-ensemble est au cœur de notre quotidien : entraide, bienveillance, et coopération guident la vie de classe comme celle de la cour.
Un cadre propice à la réussite
L’école dispose :
- de locaux rénovés, lumineux et fonctionnel
- d’une accessibilité PMR (Personnes à Mobilité Réduite)
- d’un espace extérieur sécurisé
- d’un espace motricité pour les maternelles
- d’un accès à la bibliothèque et à des outils numériques
Les enfants évoluent dans un environnement rassurant, encadrés par une équipe pédagogique motivée et dynamique, à l’écoute des familles.
Une équipe éducative engagée
L’équipe éducative est composée :
D’enseignants qualifiés et disponibles
D’une ASEM dans chaque classe de maternelle (Agent Spécialisé des Ecoles Maternelle )
D’un personnel encadrant
D’une direction attentive aux besoins de chaque élève
Nous travaillons en lien étroit avec les parents pour assurer un suivi régulier du parcours scolaire, dans une relation de confiance.
Qu’est-ce qu’un dispositif ULIS ?
L’ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) est un dispositif de soutien à la classe, destiné à accompagner des élèves en situation de handicap ayant des besoins éducatifs particuliers.
À l’École Louise de Marillac, le dispositif ULIS fait pleinement partie de la vie de l’établissement.
Les enfants concernés bénéficient d’une organisation pédagogique répondant à leurs besoins. Ils profitent ainsi d’enseignements adaptés dans le cadre de regroupement. Cela permet la mise en oeuvre de leur projet personnalisé de scolarisation (PPS).
Un accompagnement personnalisé
Chaque élève bénéficie :
- D’un Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) adapté à ses besoins
- D’un encadrement par un(e) enseignant(e) spécialisé(e)
- De l’intervention d’un(e) AESH (accompagnant)
- D’une coordination régulière avec les familles et les professionnels de santé
Les élèves bénéficient du dispositif autant que de besoin.
Au quotidien
Les élèves bénéficiant du dispositif ULIS participent :
- aux temps communs de l’école (récréations, cantine, sorties…)
- à certains temps de classe ordinaires, selon leurs capacités
- aux projets transversaux : arts, sport, pastorale, solidarité
Cette approche favorise l’empathie, l’ouverture et la tolérance chez tous les élèves.
Une parole partagée
“Dans notre école, chaque enfant a sa place. La classe ULIS nous rappelle que la différence est une richesse pour tous.”
Témoignage d’un parent
“Ce qui me touche le plus, c’est de voir à quel point les élèves s’entraident, naturellement. La classe ULIS fait partie intégrante de notre école. On ne parle pas de ‘classe à part’, on parle de projets communs, d’expériences partagées. Cela enrichit tout le monde, élèves comme adultes.”
Enseignante cycle 3
“Avant, je ne savais pas ce que c’était une ULIS. Maintenant, j’ai des copains dans cette classe, on joue ensemble et parfois on travaille dans la même salle. C’est normal, en fait.”
Élève de CM1
“Chaque enfant a des besoins différents, et c’est justement ce qui rend mon travail si riche. Ici, je sens qu’on travaille tous dans le même sens, avec bienveillance, patience et respect. C’est une école qui croit vraiment à l’inclusion.”
Accompagnante d’élève en situation de handicap (AESH)